Reflection - ómissandi tól í þróun efnis

Einstaklingur telst einstakt líffræðilegar tegundir á jörðinni, eina með hæsta tegund hugsunar. En það væri óviturlegt að neita dýra eðli okkar. Sama hversu háþróaður verur né voru menn, það er mikilvægt að muna að hugsun og hegðun, fylgjum við sömu almennar reglur og að dýranna.

Eitt af mikilvægustu eiginleikum fjölfruma lífverum, þar á meðal mönnum, er til staðar viðbrögð. Samkvæmt skilgreiningu - ákveðnu staðalímyndir sem eiga sér stað viðbrögð við ytri áreiti og haldinn með þátttöku í taugakerfi. Greina á milli skilyrtra og óskilyrt viðbragð.

Uppruni og skilgreining á hugtakinu

Hugmyndin um viðbragð var notað í sautjándu öld, en raunverulegt gildi hennar hefur keypt mikið seinna. Hið mikla útbreiðslu þessa tíma hefur bein áhrif á tvær rússneskum vísindamönnum: stofnandi vísindi lífeðlisfræði I. M. Sechenov og I. P. Pavlov. Last þekkt tilrauna nálgun, sem á einum tíma gaf Vísindamennirnir mikið af gagnlegum og áreiðanlegar upplýsingar. Pavlov var fær til verulega auka framsetning forvera sínum á meginreglum aðgerð á taugakerfi dýra. Hann hefur einnig hugmyndina um tvær tegundir af snerpu var kynnt. Það er einnig stór framlag til þessa kenningu síðar kynnt Charles S. Sherrington, hlaut Nóbelsverðlaun.

Allir meðfædda viðbrögð líkamans tengdust gerð óskilyrt viðbragð. Helstu gildi þeirra - varðveislu og viðhald lífsins. Slík viðbrögð þurfa ekki sérstök skilyrði fyrir tilvist og eru sameiginleg öllum meðlimum ákveðinni tegund jafnt. Einfaldasta dæmið er munnvatnsframleiðsla meðan á máltíð. Flóknari birtingarmynd getur talist mismunandi eðlishvöt, til dæmis, eru sameiginleg öllum æðri dýrum eðlishvöt sjálfstætt varðveislu.

Loftkæld viðbrögð eru keypt með reynslu á ævi sinni. Þeir, of, eru byggðar á grundvelli eðlislæga viðbrögð, en sérstæð. Viðburður útfærð viðbragð í tilteknum einstaklingum með afgerandi umhverfisaðstæður. Grundvöllur að komi fram viðbragð fylgni liggur líffræðilegum lífveru viðbrögð við utanaðkomandi áreiti. Til dæmis, dýrið getur tengt borða með ljósin fara út, ef slík mynstur er endurtekið mörgum sinnum. Í kjölfarið, viðbrögð hans við bruna á perunni verður svipað og viðbrögð sem á sér stað þegar máltíð.

spegilmynd

Líkur á orðinu "viðbragð" hugtak í raun hefur lítið að gera við hann. Reflection - það er frekar sálfræðileg hugtakið. Uppruni orðsins er í tengslum við latneska tungu, þýddi það þýðir "aftan sem snúa". A einfölduð skilgreining á nútíma sálfræði íhugun - þetta sjálfsskoðun, hugsi endurmat á upplýsingum sem berast og ástand hennar.

Þetta hugtak er mikið notað í kennslu, eins og það gerir að auka skilvirkni þjálfunar með betri aðlögun þekkingar. Það er tekið fram að þær upplýsingar sem er mun meira djúpt merkt í huga barns, ef þú gefur honum tíma til að hugsa um þjálfun efni, og ekki bara að lesa og taka minnismiðann.

Spegilmynd á kennslustund og við lok

Nú spegilmynd - ómissandi sálfræðileg tækni notuð í tengslum við umsókn um kennsluefni. Það fer eftir tilgangi, það er hægt að fara fram bæði í upphafi og í lok tímans.

Til dæmis, tilfinningaleg spegilmynd hjálpar til við að búa til rétt skap hjá börnum og setja þau á starfsanda. Þess vegna er það betra að framkvæma áður en mennta ferli sig. Sem verkfæri kortum eru notaðar hér, tónlist, myndir og myndskeið - allt það sem hafa áhrif á umfang skynfærin. Að auki, tilfinningalega spegilmynd - þetta er einn af the bestur lifnaðarhættir til að koma tilfinningalega snertingu við bekknum.

Spegilmynd í lok tímans er notaður til að festa efnið fæst. Sem reglu, kennarinn býður börnum greina tími, virkni þess og njóta góðs af þeirri þekkingu, þá beðnir um að gefa almennt mat kom upp í lok þingsins. Það er mikilvægt að börnin í jákvæða form sem dýrmætt augnablik fyrir þá: það sem þeir lærðu að óvart þá eða innblástur, sem uppgötvun var mest áhugavert, sem fékk að gera.