Sniðug verkefni: dæmi, þróun og mat á áhættu. Nýsköpunarverkefna í skólanum eða í viðskiptum

Sniðug verkefni er flókið kerfi aðgerða sem miða að því að ná ákveðnum markmiðum í þróun vísinda og tækni. Þau eru samtengdar flytjendur viðburðir, tímamörk og úrræði. Sniðug forrit sem heitir flókin samtengdar nýsköpunarverkefni auk verkefna sem miða að því að styðja við starfsemi með þessa átt. Á því augnabliki, eru að öðlast vinsældir nýsköpunarverkefni í leikskólanum, eru dæmi um hvaða innblásin af sköpun nýrra námsleiða.

The láréttur flötur af vísindalegri og tæknilegri máli

Nýsköpunarverkefna, auk tæknilegar lausnir og hugmyndir sem þeir átta sig, kunna að hafa eftirfarandi stigum sviði vísinda og tækni þýðingu:

• nútímavæðingu (Base Technology gengst ekki undir miklum breytingum);
• sniðug (ný vara hönnun mismunandi verulega frá fyrrum);
• hækkandi (hönnun er búin til með leiðandi tæknilegar lausnir);
• brautryðjendastarf stigi (það eru ný tækni og efni sem ekki eru fyrir hendi áður).

The láréttur flötur af the mikilvægi frumkvöðlaverkefni ákvarðar flókið, mælikvarða, sérstaklega að fara ferlið og niðurstöður kast. Þetta mun hafa áhrif á verkefnastjórn efni.

Flokkun nýsköpunarverkefna

Það er hægt að flokka sem nýsköpunarverkefna sem hér segir:

1. Eðli markmiðum:

• enda;
• milliefni.

2. Á tímabilinu sem framkvæmd:

• stutt;
• langtímaáætlun;
• til lengri tíma.

3. þarfir sem uppfyllir verkefnið. Þeir geta leggja áherslu á sköpun nýrra, eða ánægju af þörfum.

4. Samkvæmt tegund nýsköpunar (eða búa til nýja vöru framför, endurskipulagningu á stjórnskipulagi, osfrv).

5. Samkvæmt gráðu ákvarðana getur haft slíka persónu:

• Corporate;
• Regional;
• iðnaðar;
• Federal International.

6. Samkvæmt við umfang þeirra verka:

• monoproekty - verkefni sem unnin eru af einu fyrirtæki í alvarlegum fjárhagslegum og tímaramma, og hafa einstaka tilgang nýsköpun;
• multiproject - flókin forrit sem miða að því að ná fram krefjandi markmið;
• mega-verkefni - multi-tilgangur forrit sem sameina fjölda multiproetov sem fela eitt slozhnodostizhimoy tilgang.

Hvert verkefni fer í gegnum ýmsum stigum þróunar þess frá upphafi að ljúka. setja þeirra myndar líftíma hennar. Það er hægt að skipta í áföngum, þeirra - í skrefi, eftir sem - í áföngum. Þeir eru mismunandi eftir um skipulag kerfisins vinnu og starfsemi.

Þróun nýstárlegri verkefni

Þegar þú býrð til nýsköpunarverkefna eru í þróun, framkvæmd og lokið. Það er þess virði að borga eftirtekt til the undirstöðu skref:

• myndun hugmynda;
• rannsóknatækifæri;
• Undirbúningur skjala fyrir gerð samnings;
• Undirbúningur skjala fyrir skráningu í verkefninu;
• vinna við framkvæmd áætlunarinnar;
• eftirlit hagvísar.

Á þróunarstigi athygli á árangri og skilvirkni verkefnisins. Í þessu tilviki, upplýsingar um tilvist hans í þessu augnabliki er ekki of mikilvægt. Fyrir þá sérstaklega mikilvægt nýsköpun, samkeppnishæfni, verndun og framboð á leyfi einkaleyfi. Að auki þurfa nýsköpunarverkefna fjárfestingu fjármuna til að bæta reksturinn.

Framkvæmd nýsköpunarverkefna

Flestar stofnanir nota innri og ytri uppsprettur fjármögnunar á sama tíma. Innri eru eigin fé þeirra, sem eru mynduð aðallega af sölu eigna eða eru tryggingar Sumy og afskriftir. Ytri fjármögnun eru hækkaðir og lánsfé auk fjármagn frá svæðisbundnum eða sambands fjárhagsáætlun.

áhættu

Nýsköpunarverkefna eru forrit með mestri hættu fyrir fjárfestingu. Af þessum sökum, höfundum þeirra ætti raunhæft mat getu þeirra. Mest aðlaðandi fyrir forrit fjárfestingu miðar að því að stuðla að lokið vöruþróun. Verkefni í tengslum við kynningu á nýrri tækni sem veita enn meiri áhættu, fyrir þeirra miklu erfiðara að búa til markaðssetning hugtak.

Vandamál með fjármögnun skapast ef að verkefnið sé ólokið stigi exploratory rannsóknir. Þegar hegðun þeirra hefur miklar líkur á að fá neikvæða niðurstöðu.

áhættuflokkun

Áhættan af frumkvöðlaverkefni er óvíst, sem veltur á ákvörðunum sem teknar og framkvæmd þeirra fer fram eftir smá stund. Hluti af ákvörðunum fyrirtækja er að meta áhættu. Flokkun þeirra, er það ráðlegt að beita meginreglunni um blokk, sem gerir ráð fyrir úthlutun áhættuflokka, hópa, og aðrar gerðir af áhættu nýsköpunarverkefna má flokka á eftirfarandi hátt .:

• Líkindi eiginleikar: fyrirséð og ófyrirséðum.
• Með nærveru vísvitandi sköpun.
• Samkvæmt þeim tíma uppgötvun.
• Á stað uppgötvun.
• Í aðferð við greiningu.
• Af ástæðum er varða útlit.
• Samkvæmt útliti gerendur.
• Á meðan aðgerð.
• Um tækifæri tryggingar.
• Samkvæmt við aðferðina i skaðabætur.
• Stigum ferlisins.
• Í samræmi við skilyrði framleiðslu.
• Á föstu verðlagi.

Til að meta hættuna á nýstárlega verkefnis þarf að ákvarða hversu vísindarannsóknir, farið program félagsins markaði stefnu og markaðssetning. Flokkun, mat og rannsókn á áhættu þarf að stjórna þeim.

Að meta árangur af nýstárlegri verkefni

Árangur af þessari tegund af verkefni varðar þátttakendur geta ákvarða viðeigandi breytur fyrir þátttöku þeirra. Það ætti að endurskoða mat sitt á þeim hluta af nýstárlegri háskóla, sem er ábyrgur fyrir framkvæmd verkefnisins, auk draga að erlenda þátttakendur og auka fjármögnun. Að meta árangur af nýstárlegri verkefni sem byggist á eftirfarandi meginreglum:

• beita verð fyrir þjónustu, fjármagn, vöru, sem rekin eru af verkefninu eða eru settar á markað,
• sjóðstreymi skal reiknað í sömu mynt, sem eru veitt af the program til að greiða fyrir vörur og fjármagn til að kaupa, eftir sem þeir vilja vera á núverandi gengi þýddar rússnesku rúblur;
• útreikningar verða að taka tillit til tekna af fjármögnunar og fjárfestingarstarfsemi, auk þess að beita kerfinu á fjármögnun verkefnisins;
• verður að taka tillit til framlög til viðbótar fé og tekjum af þeim.

Í því ferli að reikna skilvirkni þátttöku félagsins, skal taka tillit til fé, án tillits til þess hvort þeir eiga eða láni. Greiðslur á lánum verður vísað til útstreymi, og lántöku - vinnuskyldir.

Dæmi um nýstárlegri verkefni sem byggir á skilvirkni áhættu

Það ætti að íhuga þróun nýstárlegri verkefni sem byggist á mati á skilvirkni þess. Sem dæmi getum við tekið dæmi um verkefni "EkoZdrav". Félagið annast starfsemi sína í borginni Krasnoyarsk. Verkefnið miðar að því að framleiðslu og markaðssetningu utan hvarfefni og bezkartridzhnyh innsetningar, sem eru ætlaðar til meðhöndlunar á neysluvatni og skólp. Á því augnabliki sem þeir hafa ekki hliðstæður.

Forkeppni markaðsrannsóknir sýndu að þessar plöntur þurfa er mikill nóg. Samkvæmt áætlun, nema það að 25 000 stykki, sem er tíundi hluti af öllum hugsanlegum kaupendum. Byggt á þessum upplýsingum, sem fyrirtækið hyggst ráðast í uppsetningu á 10 þúsund. Einingar á ári, það væri alveg sanngjarnt.

Til að meta árangur nauðsynlega að finna núvirði (NPV) með því að nota vexti verð og summan af vegnu meðaltali fjármagnskostnaðar (WACC). The beita eftirfarandi formúlu:

WACC = (E / K) * y + (D / K) * b * (1-t),

þar sem E - Eigið fé, D - skuldir magn af fjármagni, K er summan af fjármuni, y - Líkleg Arðsemi eiginfjár, b - áætlaður arðsemi auka fjármagn, t - skatthlutfall á hagnað.

tala mun vera fyrir félagið:

WACC = (188/2000) * 0,72 + (1812/2000) * 0.28 * (1-0,2) = 0,270624

Ef þú tekur verðbólgu 7%, sem stofnað var á þeim tíma sem þróun verkefnisins, er hægt að fá afslátt þáttur til 0.340624.

Samkvæmt áætlun, rúmmál hagnaði myndi nema 448060 rúblur. á fyrsta ári, 3229925 rúblur. - í öðru lagi, og 3919425 rúblur. - í þriðja. Þeir ættu að vera reiknuð að teknu tilliti til vísbendingar, byggt á sem verður metið árangur af nýsköpun verkefnisins.

Núvirði reiknuð fyrir næstu þrjú árin (NPV):

NPV1 = 448060 / 1.340624- 2000000 = - 1.665.782,5

NPV2 = 448060 / 1,340624 + 3229925 / (1,340624) ^ 2 - = 2000000 131343,21

fjárfestingu arðsemi Index (PI):

PI = (448.060 / 1,340624 + 3229925 / 〖(1,340624)〗 ^ 2) / 2000000 = 2.131.343,21 / 2000000 = 1,0656

Innri ávöxtun (IRR):

IRR = r_1 + NPV (r_1) / (NPV (r_1) - NPV (r_2)) (r_2-r_1)

Fjármagnskostnaður er tekinn r1 20%.

Þá IRR = 0,3 + 255859,8 / (255859,8- 131343,21) (0.340624-0.3) = 0,383475

Það er hægt að draga þá ályktun að reikna ávöxtun umfram fjármagnskostnað. Þannig framkvæmd þessa nýstárlega verkefnis er gerlegt.

Nýsköpunarverkefna í bransanum

Hingað til, nýsköpunarverkefna í viðskiptum tekist að sigra á heimsmarkaði. Þetta er vegna þess að nútíma neytandi er ekki svo auðvelt að þóknast. Ef fyrirtæki vilja endurtaka keppinauta sína, missir að lokum vinsældir hennar. Af þessum sökum, hvaða fyrirtæki þurfi nýjungar. Best af öllu, ef það er í raun nýsköpunarverkefni, frekar en að uppfæra gamla tækni, vörur eða þjónustu.

Heimurinn samfélag er virkur breytt með þróun vísinda og tækni sviði. Frá þessum sjónarhóli, fyrirtæki krefst athygli. Að auki, nýsköpun ætti að vera viðurkennd af samfélaginu. Ef þeir verða ekki samþykkt þróað nýjar verkefni, dæmi sem hefur verið sýnt fram á að neytendur, það mun ekki koma allir kostir.

Notkun nýjungar í viðskiptum

Það skal tekið fram að nýsköpun í viðskiptum þurfa umtalsvert vitsmunalegum, fjárhagslegar og launakostnað. Að auki þarf að fjárfesta ekki aðeins í hönnun heldur einnig í félaginu. Nýsköpun í viðskiptum getur verið tækni-, stjórnunar-, stjórnsýslu, efnahags og skipulagi.

Meðal helstu nýjunga verkefni af þessu tagi er hægt að kalla tölvuvæðingu. Þeir hjálpa að búa til grunn bað, til að framkvæma framkvæmd greiðslna í gegnum internetið, notkun tölvuforrita til að vinna og senda tölvupóst. Að auki, frumkvöðull verður að vera fær um að búa til auglýsing website eða netverslun.

Svona er þetta tegund af verkefni í bransanum leyfa að bæta þróunarferli, þjónustu, sölu, og svo framvegis. Í samlagning, the aðferð er mjög einfölduð og minna tímafrekt. Þetta þýðir að fyrirtæki munu hafa meiri arðsemi.

Nýsköpunarverkefna í skólann

Foreldrarnir vekur oft spurningin um hvar á að senda barn sitt í venjulegan skóla, menntaskóla og menntaskóla. Flest af þeim eru ákvörðuð fljótt, en hugtakið "nýsköpun skólanum" því að þeir eru sjaldan þekki. Þrátt fyrir þetta, öll nútíma menntastofnanir er hægt að kalla slíkt. Þetta er vegna þess að flest af námskrá er sniðin nýsköpun.

Það er ekki nauðsynlegt að gefa barni á nýstárlegan skóla, eftir allt, í hefðbundnum stofnunin innleitt nýjar menntaverkefni. Enn, munu þeir leggja áherslu á myndun getu barna til að sjálf-læra.

Notkun nýjustu tækni í skólastofunni er hægt að sig velja námsbraut fyrir hvert barn, sem hefur jákvæð áhrif á getu sína. Að auki, börn vilja hafa meiri kappsfullir námi, svo að þeir geti haft áhuga. Hvað er sniðug verkefni í skólanum? Dæmi - nota í myndun ýmissa áætlana. Með hjálp þeirra, er hægt að hafa jákvæð áhrif á kaup og aðlögun þekkingar.

Sniðug verkefni: dæmi

Til að alveg að skilja hvað er sniðug verkefni, ættu að íhuga ákveðna dæmi. Félagið Electrolux Design Lab haldin árið 2013 samkeppni nemenda í Kína. Hann útskrifaðist frá Institute of fjör Qing Ji kynnt verkefni hans, sem var ætlað að bæta mönnum svefn. Hann þróaði frumu draga í formi græna massa. Það er fær um að veita ekki aðeins bestu hvíld, en einnig vernd gegn skaðlegum bakteríum. Í þessu tilviki, sniðug verkefni, en dæmi um slíkt er sýnt, að uppfinningin gefur alveg nýja og háþróaðri tækni.

Samsetningin inniheldur cushion aloe frumur, sem taka upp koltvísýring og losa súrefni. Af þessum sökum, fólk sem sofa á það, hef ekki í vandræðum með öndun. Aloe frumur eru fær um að útrýma neinum skaðlegar bakteríur í kring. Þessi nýstárlega verkefni, en dæmi um slíkt var lýst, var mjög vel, en ef þú vilt búa til eitthvað nýtt, það er hægt að undirbúa forritið er ekki eins flókið. Það kann að innihalda uppfæra núverandi tækni.