Political Economy. Nýfrjálshyggjuöfl - er ... (skilgreining) nýfrjálshyggjuöfl: The School of neo-liberalism, fulltrúar

Economic vísindi langan tíma hefur liðið langt þar til í dag. Margar kenningar og lög hafa verið opnaði hana, rannsakað og þróað á grundvelli þeirra mest viðeigandi aðferðir við stjórnun á starfsemi manna. Hagfræði fjallar marga þætti kenningarinnar, falla undir valdsvið þess. Ný kenningar, viðhorf, lög og tilgátur skilið athygli vísindamanna, því það hefur áhrif á velferð öllu samfélaginu. Nýfrjálshyggjuöfl - nýtt hagfræðikenningum, sem helsta lögun og þróun á sviði rannsókna í raun skilið vandlega íhugun.

tilkoma

Nýfrjálshyggjuöfl er kallað nýja stefna í hagkerfinu, sem raðar sameiginlega skipulagningu stjórnun ríkisins non-truflunum í regluverki samskipti milli einstaklinga viðskiptabanka, iðnaðar samskipti. Þessi þróun kom á 19. öld.

Uppruni þessa kenningu er frá frjálslynda kerfi breskum vísindamönnum Adam Smith og David Ricardo. Að þeirra mati, ríkið ætti að grípa inn í atvinnustarfsemi einstaklinga er í lágmarki.

Nýfrjálshyggjuöfl - það er líka afleiðing af skóla hugsun í Þýskalandi, fulltrúum sem voru meðal þeirra fyrstu til að fjalla um efnahagsmál og vísindi framkvæmd innlendra hagstjórn.

Þróa og bæta, ný-frjálslyndi í stjórnmálum og atvinnulífi hefur skilað fullt af leiðbeiningum og kennslu varð grundvöllur fyrir frekari rannsókn vísindamanna um allan heim.

Frægasta fulltrúar

Nýfrjálshyggjuöfl, sem meðlimir tilheyra nútíma þróun hagfræði, lýsa gagnrýninn á Keynesianism. Að þeirra mati, hlutverk ríkisins er aðeins að veita nauðsynleg skilyrði til að skapa samkeppni og eftirlit á sviði þar sem þessi skilyrði eru ekki til staðar.

Því að neoliberals eru slík bekkjarkennsla sé neoavstriyskaya (V. Hayek), Chicago (Milton Friedman), Freiburg, (Erhard L. og W. Eucken).

Mikill breytileiki á skoðunum ákveðin þróun margra skóla og aðferðir við rannsókn laga efnahagslegan raunveruleika.

grundvallarreglur

Það eru nokkrir helstu meginreglur nýfrjálshyggjuöfl. Þeir ákveða stöðu kennslu á þessu sviði. Economic nýfrjálshyggjuöfl er byggt á meginreglum, svo sem réttindi og frelsi einstaklingsins, konstitutsializm, jafnrétti allra þjóðfélagsþegna. Ráðandi þættir fyrir þróun efnahagslegra samskipta eru einkaeign og frumkvöðlastarf.

Self-regulation markaðshagkerfisins ætti einnig að stuðla að miðlæga stjórnun aðgerða í félagslega sviði. Dreifingu tekna skal taka tillit til hagsmuna hinna fátæku í fyrsta sæti. Það styrkir félagslegt réttlæti.

Byggt á meginreglum frjálshyggju nýfrjálshyggjuöfl var fær um að aðlagast og taka upp fjölda nýrra kenninga og þróun felst í öðrum efnahagslegum kerfi (þ.mt sósíalista).

Þýska Historical School

Á 19. öld í Þýskalandi klassísk dreift sem skólinn hefur ekki fengið. Því það virtist sögulega þróun, sem var byggt á fjölda hugtaka. fulltrúar hennar héldu því fram að almenn efnahagsleg lögmál framleiðslu og dreifingu - skáldskap, og skýrir rétta þróun er nýfrjálshyggjuöfl. Skóli neo-frjálslyndi í þessa átt voru þeirrar skoðunar að efnahagsleg skipulag hvers lands skal starfa í samræmi við eigin lög. Þeir skilgreina landafræði og sögu, menningu og innlend hefðir landsins.

Það er bent á þremur stigum þróunar þessa átt. Fyrsti dagsett 40-60 mi ára 19. öld. Þessi svokallaða gamla sögulega skóla. Seinni áfanga stóð frá 70s til 90s 19. öld. Á þessum tíma myndast nýtt sögulegt skóla. Þá var búið nýjustu þróun. Í fyrsta þriðjungi 20. aldar er upprunnið nýjustu sögulegu skóla.

Gamla sögulegu skóli

Hann stofnaði sögulegt skóla af Liszt, sem á móti enska sígild. Hann er skilgreint helstu hugtök sem einkenna nýfrjálshyggjuöfl. Skóla nýfrjálshyggjuöfl, byggt á þessu tímabili, haldið meginreglur um skoðanir hans.

Félagsauður, samkvæmt stuðningsmenn þessa átt er náð með því að samræmd starfsemi manna. Stefna í þessu tilfelli ætti að sameina fjöldann og fræða þjóðina með gildum atvinnuuppbyggingar. Á hverju stigi framleiðslunnar eru eigin áætlun sína ætti að vera framkvæmd, þannig að ná til allra flokka háttsettum samfélaginu.

Ríkið, samkvæmt Liszt, ætti að ná yfir heila þjóð, hluti sem flokkar hafa sjálfstæði. Það stýrir megináhersla einstakra tengla í rétta átt til að ná langtíma hagsmuni samfélagsins.

Nýtt sögulegu skóli

Kom síðar til að þróa neoliberal kenning í nýju umhverfi. Þýskaland á þeim tíma verið þegar sem sameinað þjóð, en Cult ríkis og árásargjarn utanríkisstefnu skapi merkt þetta tímabil.

Eitt af skærustu fulltrúum ný-frjálshyggju í tíma varð G. Schmöller. Hann talaði um nauðsyn þess að samskipti við þessa þróun með siðfræði, félagsfræði, sögu og stjórnmálafræði.

Í efnahagslegu reynd Schmöller sem þrjú svið athafna: eiginhagsmunum, félagsmálanefndar Principles, góðgerðarstarf. Hlutverk fulltrúa ríkisins sá þessi sjónarmið varða um menntun, um heilsu, um þróun innri almannatengsl, öldruðum, börnum og fólki með fötlun. L. Brentano setti fram þá hugmynd að brotthvarf misrétti meðal starfsmanna.

Nýjasta sögulegu skóli

Pólitíska nýfrjálshyggjuöfl náði mesta öfgar í the pre-stríð tímum. Werner Sombart í verkum sínum andstæða á "þjóð kaupmanna" (enska) "þjóð hetjum" (þýska). Hann taldi að sú síðarnefnda hefur rétt til að nota herinn vald til að taka í burtu fyrst að þeir hafa eignast í gegnum árin af þróun viðskipta og iðnaðar.

Þessa átt er rakið til ríkisins virka frumkvöðull ætlar landsvísu efnahagsþróun. Þar komu fram hugmyndina um hörðu miðstýringar valds og flokki skiptingu samfélagsins í flokka. Þessi sjónarmið voru notuð af þýskum nasistum og varð hluti af stefnu þeirra.

Á sama tíma, Weber hvattir til að huga að efnahagslegum veruleika í samanburði við hugsjón líkan. Með því að ákvarða frávik frá þessu, hann var rannsakað hversu ósamræmi. Grunnhugsun nýfrjálshyggjuöfl, sem hefur verið þróuð á þeim tíma þýska sögulegu skóla, hélt áfram á öðrum sviðum efnahags- hugsun, til dæmis í bandaríska stofnanahyggju og ordoliberalizme.

Freiburg skóli

Á grundvelli sjónarmiða nýju sögulegu skóla þróað Freiburg School. Það er einnig kallað ordoliberalnoy. Hins vegar, frá þessu sjónarmiði, nýfrjálshyggjuöfl - þetta kennsla fjallar um þjóðhagslega ferli samfélagsins sem styður kröfu að einstaklingur einkaeign skal efld um leið í framleiðslu. En ríkið hvað varðar ný-frjálslyndum tímabilsins ætti að grípa í hagkerfinu, aðferðir hennar hagnaði og samkeppni.

Eitt af því sem áberandi fulltrúar þessa átt var W. Eucken. Hann sem tvær tegundir af efnahagskerfi. Í einum helsta miðlæga stjórnun og í öðrum - almenningi. Þessir eiginleikar, að hans mati, er að finna í hverju kerfi. Aðeins einn af þeim táknum einkennist meira.

Chicago og neoavstriyskaya skóla

Með því að neoavstriyskoy skólanum eru framúrskarandi útsýni yfir hagfræðingur Friedrich Hayek. Hann þróaði skoðanir Adam Smith og talaði um leiðarljósi gildi samkeppni. Vísindamenn segja tilkomu skyndileg þess í hagkerfinu. Samkvæmt honum, samkeppni með hjálp verðbreytinga gerir það ljóst að markaðsaðilar um þau tækifæri sem opnast upp fyrir framan þá.

Hann trúði því að markaðurinn aðferðir eru útfærð meðvitundarlaus stofnun. Því upplýsingar ættu að vera dreift að vild. Þetta mun gera öllum markaðsaðilum aðila til að skipuleggja á sem bestan hátt.

Skærustu Fulltrúi Chicago skólans er Milton Friedman. Hann heiðrað þá hugmynd að ríkið ætti ekki að vera leyft að stjórna hljóðstyrk framleiðslu, verð, atvinnu og verðmætasköpunar. Það ætti aðeins að stjórna stig af peningum í umferð. Samkvæmt þessu fræðimaður, breytingar peningamagns hefur áhrif verulega markaðsaðstæður.

Milton Friedman hélt því fram að markaðurinn getur bæði stuðlað að félagslegri þróun, og til að koma í veg fyrir það. Nýfrjálshyggjuöfl í hagkerfinu, í ljósi hans, er hægt að koma í veg fyrir neikvæð inngrip af áhugasömum hópum fólks. Eftir allt saman, markaðurinn njóta á hverjum kerfi. Eini munurinn er að upphæð orku sem hafa mismunandi þátttakendur.

Hafa kynnt með grunnhugtök og fyrirmælum efnahagslegra skoðanir á þessu svæði, getum við gert til þess nýfrjálshyggjuöfl - viðhorfapakka sem fullyrðir ráðandi drifkrafturinn í sjálf-reglugerð á markaðnum. Ríkið úthlutað aðeins ákveðinn fyrirbyggjandi aðgerð.