MyndunFramhaldsskólanám og skólum

Skemmtun í miðjum hópnum: hugmyndir. Leisure í miðjum hópnum

Í leikskólum reglulega kvöldskemmtun eða tómstundastarf og frídaga. efni þeirra er fjölbreytt. Börn hlökkum til þessa atburði og með aðstoð kennara vandlega búið honum, gerði eiginleika, læra vísur, grípandi laglínur. Sem leiðir til slíkra atburða eru valdar mest greindarlegt og snjalla, fær um að frjálslega viðveru.

skemmtun tilgangur

Frí og gaman fyrir börn á leikskóla eru haldin í þeim tilgangi að fylla björt birtingar, tilfinningaleg upplifun af daglegu lífi. Tekist skipulagt frí eru frábær árangur og eru minnst fyrir a ævi. Ljóðalestur, þátttöku í sýningum, dans og taktföstum verk, söngvara frammistöðu þjóðlögum eða tónskáld - allt þetta er innifalið í leiknum í miðjum hópnum. Þess vegna getum við sagt að það sé tilbúið starfsemi sem samþætta mismunandi sviðum list, þannig að veita alhliða jákvæð áhrif á huga og tilfinningum barnanna. Þessi starfsemi stuðla að stækkun sjóndeildarhringinn, málþroska, minni, ímyndun, eins og í skynjun efni sem þeir læra mikið.
Við undirbúning fyrir frí barna myndast samskiptahæfileika, sem gerir þeim kleift að finna sameiginlegt tungumál með jafnöldrum sínum, þeir læra aga og menningu hegðun.

Hugmyndin um tómstundir

Hver félagi er byggt á ákveðnum hugmynd um brottför rauðan þráð í gegnum alla atburði. Því öll lög, dönsum, leiki, leikhús tjöldin og tónlistar listaverk verður lausan tauminn þessa hugmynd. Það er lærður af hverju barni, ef eftirfarandi kröfur:

  • Framboð. Það felur í sér aðlagaður listræna efni undir ákveðnum aldri, að teknu tilliti til séreinkenna þeirra. Skemmtun í miðju hópnum og hitt er byggt á áætlun um þjálfun og menntun barna, samþykkt af menntamálaráðuneytinu. Að teknu tilliti til þeirra raddir og dans hæfileika, áhugamál. Að börn eru ekki overworked, the atburður ætti að byrja og enda einmitt á réttum tíma. Þar sem allt efnið til mettunar í hverjum hópi er mismunandi, skemmtun í miðjunni hópnum varir 20-30 mínútum, í hár - frá 45 til 60.
  • The samsetning af mismunandi gerðir af list í sameiginlega og einstakra árangri. Að leysa algeng verkefni, listgreinar bæta hvort annað, og með meiri krafti metta tilfinningalegum reynslu af börnum. Sem sérstakur tegund af list hefur áhrif á hvert barn. Vegna þreytu barna, skemmtun í miðjum hópnum og eldri ættu að vera byggð með skiptis starfsemi. Til dæmis, ef börnin stóðu kyrr og söng lag, næsta númer til að dansa.

Tómstunda Fullorðnir sveitir

Skemmtun er hægt að fara fram eingöngu með fullorðnum, starfa börnum sem áhorfendum, í þessari atburðarás af skemmtun í miðjum hópnum og eldri skuldbinda flóknari í skilmálar af framkvæmd, en í boði fyrir börn skynjun. Börn elska að spila, þannig að þú getur undirbúið ævintýri og sýna á bak við skjáinn með hjálp leikfanga "Bi-Ba-Bo" eða jafnvel á borðið - það mun vera leikhúsi leikföng. Stafir fara í framan börnin, byggingarefni geta virkað sem skraut.
Til að spila myndir þurfa prentuð á lit prentara sögnum stafi, lím þá á flannel klút eða fjólubláum pappír. Á stafi birtast á flanelegrafe. Börn vilja vera ánægð.

Um efni þessarar starfsemi eru í námi í náttúrunni. Laus sögur um tónskáld, tónlistar teikningum áttum, rithöfundar, um náttúrufyrirbæri, af félagslegum viðmiðum - þetta eru efni sem skemmtun í miðjum hópnum.

Skemmtun fyrir börnin

Ef tækifæri fyrir börn yngri flokkum eru enn lítil og þeir í rauninni bara áhorfendur, börn og eldri efri hópar hafa nú þegar mikið. Því í leikskólum skipuleggja skemmtun, þar sem börn eru virkir þátttakendur í sýningar. Game-leiktúlkun, eru puppet sýnir sett og börnin sjálf, sem hefst með miðju hópsins. Eldri börn njóta sýna söguna á bak við skjáinn með hjálp leikhús "Petrushka". Jafnvel feiminn krakkar eru tilbúnir til að taka þátt og tala við yngri og miðja hópa, þar á bak við skjáinn er hægt að sjá þá. En þeirra sjálfstætt starfandi í skemmtun er ekki hætta þar.

Hægt er að segja söguna Kataeva "Tsvetik-semitsvetik" sem börn fá ekki þreyttur að sitja - "þynna" tónlistar sýningar, ljóðaupplestrar og árangur iðn. Einnig skipuleggja tómstundir hjá foreldrum, til dæmis, var beðinn um að undirbúa sögu-kynningu með myndum af foreldrum fjölskyldu hennar eiga börn fæddust í haust, tímasettar til afmælið drengur.

tónleikar

Tónlistaratriði í miðjum hópnum geta verið í formi tónleika. Undir einum sameiningartákn þema börnin syngja, dansa, lesa ljóð, spila á hljóðfæri. Til dæmis, á þema "Winter" Börn teikna, og þá framkvæma kunnugleg númer. Tómstundir aðstaða er á nýju efni, sem er sérstaklega unnin fyrir tiltekið efni, og endurtekin afbrigði af gömlu herbergjunum. Börn elska að endurtaka lært, þannig að þeir eru svipmikill og gaman að syngja uppáhalds ditties þínar eða ritmoplastiku. Það verður að hafa í huga að leikurinn er fyllt með gleði allra barna, svo hvert barn þarf að gera raunhæfar framlag til heildar gaman.

Miðjan hópur barna þarf að vera vanur að heyra alvarleg klassíska tónlist. Kvöld tónleikar eru haldnir nokkrum sinnum á ári og inniheldur verk klassískum tónskáldum. Börn eru ekki bara sitja að hlusta á, en einnig til að tjá tilfinningar sínar í gegnum hreyfingu, svo sem vals, getur þú spinna hreyfingu. Framkvæma leika "Baba Yaga" frá "Börn Album" Tchaikovsky, getur þú beðið börnin að tákna það til tónlist, segja plast, er það.

Surprise stund

Til frambúðar láta í minni barnanna tómstundir, afþreying í miðjum hópnum og eldri ættu að fela í sér skyndilega útlit staf. Hápunktur hátíðarinnar er að gestir ótta eða öðru illmenni, sem mun koma rugl og rugl, eru börnin ánægð að ákveða að setja "vandræði", og allir vilja vera hamingjusamur, og frídagur lýkur í sigri gæsku og réttlæti.

endurheimtarstuðla

Alls staðar í leikskóla í öllum hópum haldið hávær og farsíma keppnir, íþrótta skemmtun í miðjum hópnum haldin með áhugaverðum leikjum og spennandi staðir. Þessi starfsemi einkennast af jákvæðum tilfinningum, gleði samskipta, einlæg velkomin hlátur, koma á óvart og gleði, sköpun - allir þessir þættir stuðla að framförum barna.

Sérfræðingar sannað að ef barn í vöggu sökkt í andrúmslofti gleði, hlýju, það vex sterk í anda, og ekki succumb að mismunandi aðstæðum. Því hýsir ýmsar líkamlegar menningarhátíðum og skemmtun.

Barn og umferð

Íþróttir skemmtun í miðjum hópnum fer gaman. Börnin þróa upplýsingaöflun, vitsmuni, ímyndunarafl og sköpunargleði. Meginmarkmið slíkra atburða í tilfinningalegt skynjun lífs og menntun þarfir í hreyfingu. Þegar barnið flytur, hann veit sjálfur, að læra að sigla í rúm og markvisst starfa í heiminum. Sameiginlegar hátíðahöld með foreldrum, svo sem "Pabbi, mamma, ég - hamingjusöm fjölskylda", börn og fullorðnir ásamt glaður tilfinningar og koma mikil tilfinningaleg ánægju. Viðburðir og afþreying mynda rétt viðhorf að hvíla, finna það skemmtilegt, fegurð og uppspretta gleði.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 is.delachieve.com. Theme powered by WordPress.