Þarf ég að hafa meiri menntun fyrir farsælt líf?

Fyrir marga, táknar það staðlaða ástandið í lífinu, þegar barnið eftir skóla fer í háskóla, fær prófskírteini og fer að vinna. Í þessu tilfelli, þeir sem eru ekki fær um að innritast í háskóla, byrja að líða eins og bilun eða fólk sem er lægri flokki nemenda. En það er nauðsynlegt til að skilja hvers vegna þú þarft meiri menntun og það eru leiðir til að fá það.

eftirsóttu prófskírteini

Fólkið í Sovétríkjunum quenching settist djúpt niður staðalímyndir varðandi menntun. Margir telja að ef barnið þeirra hafi ekki fengið prófskírteini, sem allt hans líf mun fara "niður". En er það?

Slíkt álit myndaðist vegna þess að í Sovétríkjunum tímum það var ofgnótt af störfum lág-sniðið stigi þar sem starfsmenn eru illa greitt. Ef satt skal segja, ætti að nefna að fólk með háskólamenntun og aldrei spillt af háum launum. Hins, þessi flokkur er átt við sjálfan sig með því að flokki menntamönnum sem gaf ímyndaða yfirburði.

Í dag er ástandið hefur breyst verulega. Spurningin um hvort þú þarft háskólapróf, er þess virði alveg öðruvísi. Það treystir á notkun þekkingar, sem hægt er að öðlast á þjálfun. The tæknivæddum og sjálfvirkum búnaði er smám saman að skipta um verkalýðsstéttarinnar í verksmiðjum, þannig að auka atvinnuleysi og fjölda "deyja" starfsstéttum. Þetta ástand hækka verulega stöðu þekkingu starfsmanna.

Þar að auki, við breytt og kennsluaðferðir. Það var mikið af háskólum, sem eru að reyna að kenna ekki aðeins kenning, heldur einnig að æfa rannsökuð sérgrein. Af þessum sökum, jókst það skólagjöld, auk draga úr álit margra opinberra skóla.

Þessi þróun gerir fólk með litla efni auð að hugsa, og hvort meiri menntun börn þeirra þurfa? Það var mikið af frumkvöðlum sem veita tækifæri til að öðlast þekkingu og færni er ekki samþykktar af ríkinu í gegnum þjálfun, og þökk sé námskeið, webinars, og önnur kerfi nám.

Aðferðir við rannsókn

Ef við tölum um hefðbundnar aðferðir og form menntun, getum við að varpa ljósi á eftirfarandi:

- kyrrstöðu;

- bréfaskipti;

- Remote.

Kyrrstæður form þjálfunar felur daglegu aðsókn fyrirlestra og málstofur í kennsluáætlun. Það virðist vera árangursríkasta (í skilmálar af móttöku og námi). Þessi mynd af þjálfun er hægt að framkvæma fyrir gjald og á fjárveitinga grunni.

Extramural rannsóknir veitir þjálfunaráætlanir yfirferð tvisvar á ári og er vel í stakk búið til að sameina vinnu og nám. Að sjálfsögðu þekkingu fengist á einum mánuði má ekki koma verulegar lærdóm, en í tengslum við þá getur verið mjög gagnlegt í starfi. Þarf ég að hafa meiri menntun, sem leiðir í formi fólki sem eru ekki að vinna í sérgrein sinni? Margar atvinnugreinar þurfa bara prófskírteini.

Fjarnám gerir það mögulegt að koma í háskóla á öllum. Nemandinn fær ráðgjöf og tilmæli um verkefni í gegnum e-mail. Útskrifaðist í gegnum internetið, nemandi sparar tíma og peninga. Kostnaður af þessu formi menntunar er tiltölulega lágt, en skilvirkni er heldur ekki marktækt mismunandi verð.

Hver einstaklingur verður að ákveða hvort æðri menntun er nauðsynleg fyrir það. Í lífinu eru besta árangur sem náðst með aðgerðum sem eiga sér stað þegar þinn eigin innri leiðsögn. Og menntun getur verið eigindleg aðeins þegar maður sjálfur vill öðlast nauðsynlega þekkingu og færni.