Grunnskóli: formfræðileg greining orðanna

Morphological greining á orði er heill málfræðileg lýsing á orði. Í þessu tilviki eru orð talin í samhengi við tillöguna, upprunalega uppbygging þeirra er endurreist og greind. Til að gera rétta formfræðilega greiningu á málhlutum er nauðsynlegt að geta ákvarðað upphafsform orðanna, að þekkja fasta og breytilega formfræðilega eiginleika þeirra og til að skilja samverkandi hlutverk orða í setningunni.

Fyrirætlanir um að flokka orðin í setningunni eru í grundvallaratriðum frábrugðin hver öðrum, þar sem þau eru byggð á eiginleikum þessa málþings og formið sem orðið í setningunni stendur. Áætlun um formfræðileg greining getur verið breytileg eftir aldri nemenda. Því hér að neðan munum við kynna áætlanir um greiningu á einstökum málþætti fyrir nemendur í bekknum 4-5.

Morphological greining á nafnorðinu:

1. Til að ákvarða hluta ræðu, til að finna almennu merkingu, við hvaða spurningu þetta orð svarar.

2. Skilgreindu upphafsformið (settu orðið í eintölu í tilnefningu).

3. Tilgreina einkenni: Rétt nafnorð eða algengt nafnorð, líflegur - líflaus.

4. Til að ákvarða kynið (kvenkyns - karl - meðaltal), declination, case, number (eintölu - fleirtölu).

5. Tilgreina hvaða meðlimur setningarinnar er nafnorðið.

Dæmi um greiningu á orðinu "refur" í setningunni "Foxes hljóp eftir fiðrildi" .

Munngreining: Refur er nafnorð. Það táknar lifandi veru (hver?) - refur. Upphaflegt form er refur. Það er algengt, líflegur, karllegur, 2-nd hálsi. Í þessu tilviki er orðið notað í tilnefningu, í fleirtölu. Orðið "refur" í setningunni er efni.

Skrifleg greining:

Lysyata - til staðar.

(Hver?) - refurinn;

N. f. (Upphafsformið) - refurinn;

Naritsa, andardráttur, eiginmaður. Ættkvísl;

2. halli.

Í nöfnum. Pad., Í fleirtölu. Fjöldi;

Spila (hver?) - refur - efni.

Morphological greining á lýsingarorðinu

1. Til að ákvarða hluta ræðu, til að finna almennu merkingu, við hvaða spurningu þetta orð svarar.

2. Setjið í upphaflegu formi (í eintölu númeri tilnefnda karlkynsins.

3. Ákveðið ættkvísl lýsingarorðsins, mál hans og númer.

4. Tilgreina hvaða setning setningarinnar er lýsingarorðið.

Sýnishorn af greiningunni á orðinu "iðnríkur" í setningunni "Hard-working íkorna geymir hnetur fyrir veturinn".

Munngreining: Iðnaðar (íkorna) er lýsingarorð. Íkorna (sem?) - hardworking. Gefur til kynna eiginleika hlutarins. Upphafsformið er hardworking. Orðið var notað í kvenkyninu kyn, eintölu, tilnefningu. Í þessari setningu er orðið "hardworking" skilgreining.

Skrifleg greining:

Iðnaðar (íkorna) - passa;

N.f. - öflugur;

Kona. Ættkvísl, eining. Fjöldi, framúrskarandi. Mál;

Hvaða einn? - iðnaður - skilgreining.

Morphological greining á tölum:

1. Til að ákvarða hluta ræðu, til að finna almennu merkingu, við hvaða spurningu þetta orð svarar.

2. Setjið tölurnar í upphaflegu formi - í tilnefningu.

3. Skilgreindu táknin: einföld - samsett tölur, magn - ordinal, í hvaða tilviki stendur.

4. Hvaða meðlimur í setningunni er gefið tölur.

Sýnishorn af túlkun orðsins "fimm" í setningunni "Five Galchats Have Want".

Munngreining: "Fimm" - tölur. Orðið táknar fjölda galchet (hversu margir?) - fimm. Upphafsformið er fimm. Einföld, magn. Orðið var notað í tilnefningu. Í þessari setningu er orðið "fimm" hluti af efninu.

Skrifleg greining:

Fimm númer:.: Galchat (hversu margir?) - fimm;

N.f. - Fimm;

Einföld, magn. Í nafni. Mál;

(Hver?) - fimm galchits - hluti af myndefninu.

Morphological greining á fornafninu:

1. Til að ákvarða hluta ræðu, til að finna almennu merkingu, við hvaða spurningu þetta orð svarar.

2. Setjið í upphaflegu formi (þ.e. í tilnefningu eintölu).

3. Þekkja einkenni: manneskjan, þá (ef einhver) - kyn og númer, ákvarða málið.

4. Hvaða meðlimur setningarinnar er þetta fornafn.

Sýnishorn af því að flokka orðið "mig" í setningunni "Ég átti ekki heilan sumar."

Munngreining: "Me" er fornafn. Bendir á hlut (að hverjum?) Við mig. Upphafsformið er "ég". Persónuleg fornafn, 1. manneskja. Orðið var notað í eintölu eintölu. Í þessari setningu er orðið "ég" viðbót.

Skrifleg greining:

Til mín - staðurinn:

(Til hvers?) Til mín;

N.f. - ég;

Starfsfólk;

Dateln. Dauð, eintölu. Fjöldi;

Til hvers? - Til mín - viðbót.

Morphological greining á sögninni

1. Til að ákvarða hluta ræðu, til að finna almennu merkingu, við hvaða spurningu þetta orð svarar.

2. Setjið inn óákveðinn (upphaf) form.

3. Þekkja táknin: Samtenging, fjöldi, ef það er - tími, manneskja, kyn;

4. Hvaða meðlimur í setningunni er þessi sögn.

Sýnishorn af því að flokka orðið "blikkljós" í setningunni "Fyrsta geisli dögunnar blikkljós ".

Munngreining: "Outbursted" - sögn. Gefur til kynna aðgerðina (hvað gerði það?) - braust út.

Upphafsformið blikkar, 1. samtenging. Orðið var notað í eintölu, í fortíðinni, í þriðja manninum. Í þessari setningu er orðið "flushed" forseti.

Skrifleg greining:

Spushed - sögn;

(Hvað gerðir þú?) - skola;

N.f. - brjótast út;

1 samtenging, sameinað. Fjöldi, 3. manneskja.

Hvað gerðir þú? - blikkljós - forsendan.

Morphological greining á bætum:

1. Hluti af ræðu, almennu merkingu.

2. Óskiptanlegt orð.

3. Meðlimur tillögunnar.

Sýnishorn af orðinu "hratt" í setningunni "Yfir himininn hljóp fljótt í gegnum dimmu ský."

Munngreining: "Fast" - adverb. Gefur til kynna tákn um aðgerð: hljóp (hvernig?) - fljótt. Óbreytt orð. Málið er aðstæður.

Skrifleg greining:

Hratt - viðhengi;

Hefur þú keyrt (hvernig?) Fljótt;

A merki um aðgerðir;

Hvernig? - fljótt - aðstæður.