Ritgerð, "Ef ég væri forstöðumaður skólans": til að byrja, hvað á að skrifa, dæmi um notkun

Fyrr eða síðar, hver nemandi verður að skrifa ritgerð, "Ef ég væri forstöðumaður skólans". Flestir nemendur eru blygðunarlaust tilbúin skrif, Val og afritun ákveðnar tillögur. A duglegir klóra höfuð þeirra, hvar á að byrja og hvað á að skrifa texta.

Hvar á að byrja texta?

Ritgerð, "Ef ég væri forstöðumaður skólans" getur byrjað með upphrópunarmerki eða spurningarmerki við tillöguna. Til dæmis, "Er ég forstöðumaður skólans?" Eða "getur ekki verið! Ég er forstöðumaður skólans ". Um þetta starf að segja sjaldan lærisveinana. Fyrir flesta kennara er mikilvægt að textinn var kynning, helstu hluti og niðurstaða. Tæknilega er þetta rétt stefna, en það er jafn mikilvægt að nemandinn lýst eigin sjónarmiðum sínum. Svo byrja að skrifa, "Ef ég væri forstöðumaður skólans" betri með einfaldar setningar sem lýsa því sem þú verður skyndilega yfirmaður skóla. Þetta er meira en nóg, bæði tæknilega og nánast.

Hvað getur þú skrifað?

"Ef ég var forstöðumaður skólans" - ritgerð í raun heillandi. Það er hægt að skrifa um allt sem tiltekin nemandi vantar í skóla sínum. Nýtt gym, innisundlaug, nýjustu tækni - allt það sem fær fínt, er heimilt að nota sem efni til að skrifa. Oft eru textar sem hafa höfundar vilja breyta kennara, ef ekki til að loka skóla. En það eru líka verk sem upplýsingar um hvernig kennslustundir ætti að taka fram, hvað nemendur þurfa að taka þátt í breytingum, hversu mikill tími til að eyða í skólanum og hvernig á að bera ábyrgð á gjörðum sínum. Ritgerð, "Ef ég væri forstöðumaður skólans" - það er ekki bara verkefni rússneska tungumál, heldur einnig aðferð sem hjálpar til við að ákvarða tilfinningalegt ástand nemenda á tilteknum stofnun. Því nemandi mun lýsa nánar langanir sínar, því auðveldara verður framkvæmdastjóri starfsfólk skóla að ákveða hvað vantar í skólanum og hvernig á að laga það.

example text

"Ef ég var forstöðumaður skólans" - vinna auðveldlega nóg, en helstu vandamál sem blasa við nemendum - er ótti um að vera misskilin. Eftir hvern nemanda hefur eigin langanir þeirra og heldur því fram að hann sé frjálst að tjá í verkum hans. Þess vegna getur þú skrifað allt sem suðu, mest um vert, að í textanum var engin villa, og var hann tæknilega rétt byggð. Til dæmis:

"Í dag er fyrsti dagurinn minn sem skólastjóri. Ég hef ekki mikinn tíma, þannig að ég mun reyna að koma með eins margar jákvæðar breytingar í skóla.

The fyrstur hlutur sem ég gera - það mun taka upp nýja kennara. Þeir sem ekki vilja alltaf taka það út á lærisveinana, ekki athyglinni eingöngu á þekkingu, og verða vinur yngri kynslóð. Bekkirnir verður aldrei deilt með þeim sem eru góð og slæm nemandi - allir eru jafnir, og meðferð allra verður sú sama. Mennta ferli ætti einnig að vera breytt. Hver kennslustund skal byggð á þann hátt að hvetja nemandann. Ekki bara kynna hann með upplýsingum, og hvetja þig til að finna svarið. Sérstaklega verður greiddur þeim nemendum sem draumur að ná árangri í ákveðnu sviði. Þeim verður skipt niður í hópa á grundvelli áhugamála, þjálfun vinnubúðir verði skipulögð sérstaklega fyrir þá, þar sem áberandi fulltrúar starfsgrein mun gefa meistaranámskeiðum. Og, auðvitað, skólinn mun taka þátt í kynningu á áætluninni. Nemendur verða hvattir ekki fyrir góðar einkunnir, og fyrir sjálf-ná. Einhver ákvað að skrifa bók eða á eigin spýtur eftir skóla að spila íþróttir, einhver þarf að vernda vini sína eða taka þátt í félagsstarfi. Verður ekki talin tölur í tímaritinu, og persónulega vöxt hvers nemanda, göfugt fyrirætlanir hans og skuldbindingu.

Skóli - stað þar sem menntaður framtíð kynslóð. Það er frá þessum börnum í framtíðinni mun ráðast á örlög landsins, svo að þeir verða að fljúga í andlitið er ekki svo mikið sem áætlanir fengust fyrir stjórn hversu mikið þekking sem það er áhugavert og auðvelt að melta. Og til að vera gott fólk, sem eru meðvitaðir um ýmis orð eins og "skilning", "samúð" og "heiðarleika". "

Hver ritgerð - það er áhugavert verkefni, og það er nemandi sem getur ekki skrifað það. Það eru aðeins þeir sem eru feimnir að tjá sannur hugsanir sínar.