Aðferðafræði Sesil Lupan: nám ætti að koma gleði

Sesil Lupan tækni er ekki vísindaleg, það er átt við náttúrulega og marghliða þroska barna í samræmi við eiginleika þeirra og persónuleika. Sesil Lupan þróað tækni ekki sem sálfræðingur, en eins og móðir tveggja dætra, sem leitast við að kenna krökkunum frá unga aldri til að kanna heiminn með ýmsum hætti.

Hvernig var tækni Sesil Lupan

Eftir fæðingu elstu dóttur hennar Cecile var heillaður af aðferðinni við Glenn Doman. Smitast af ákafa Glenn og hugmyndir hans starfaði hún hjá dóttur hennar með stærðfræðilega spil með stig. Hún náði að fá smá árangri, en fullt af áhuga barnsins sem hún virkaði ekki. Þá Lupan víkja frá þeirri aðferð heima, en það hefur haldið meginreglum hennar, sem er talið vera rétt:

1. Besta Kennarinn barna - það er foreldrar þeirra.

2. Game Þjálfun ætti að hætta áður en barnið fær þreyttur.

3. Ekki athuga barnið.

4. Vextir nauðsynlegt að styðja ferskar hugmyndir og hraða.

Á grundvelli þessara fjögurra meginreglna og tækni snemma þróun Cecil Lupan. Að auki, notaði hún þær upplýsingar sem safnað á mismunandi bókum og leikhús þjálfun hennar. Fyrir hörðu meginreglur Domana Sesil bætt sköpun, gaman og tilfinningar. Lupan þróaðist kerfi af æfingum og leikjum fyrir börn, sem miða að því að birtingu möguleika þeirra og myndun persónulegra eiginleika.

Aðferðafræði Sesil Lupan: grundvallarreglur

Samkvæmt Doman aðferð, að kenna börnum, eftir ströngum áætlun. En Cecil var sannfærður um að það væri nauðsynlegt að framkvæma þróun starfsemi, að teknu tilliti til hvað barnið hefur áhuga á núna. Við þurfum að þróa meðfædda hæfileika hans. Það einnig hjartarskinn ekki styðja tilmæli Doman senda upplýsingar til heilans barna. Brain - er, að sjálfsögðu, Grís banka þekkingar. En samkvæmt Cecile, þessi aðferð mun ekki leiða til jákvæðra niðurstaðna: barnið ætti að vera kennt að safna saman og vinna úr upplýsingum. Sesil Lupan tækni byggir á þeirri hugmynd að nám ætti að vera áhugaverð, uppeldi gleði og krakki, og foreldra.

Features Lupan tækni

Meginhugmynd aðferðafræði þróað af Cecile, er að börn þurfa ekki umönnunaraðila athygli sem þeir þurfa athygli vöxtum. Óþarfa Umsjón og þráhyggja hjálpa foreldrum barna litið sem brot á persónulegt rými. Barnið oft nauðsynlegt að kveða sig svo að hann gæti þátt í áhugaverðum honum húsverk.

Og, auðvitað, í viðleitni til að þróa greind barnsins ekki gleyma um tilfinningar hans. Barnið þarf ást, knús og kossa. Börn, örugg í þekkingu sem foreldrarnir elska þá þróast hraðar, með vöxtum skynja heiminn í kringum þá. Þeir leitast við að læra meira og fullkomlega aðlögunarhæfni til allir félagslega hóp.

Sesil Lupan tókst að sannfæra foreldra að aðeins þeir eru færir um að beina hugsanlega hæfileika barnsins í rétta átt. Án aðferð hennar hefur ekki gert neina frumþroska Center (Moskvu - er engin undantekning). Einn af kostum þessarar aðferðar er að nám og þroski barna er engin þörf á að kaupa sérstakt búnað - allt sem þarf er að allir innan seilingar.