Flokkun náttúruvísindasvið

The vandamál af flokkun vísindanna er flókið aðferðir við skiptingu greinum í aðskilda flokka. Verkefni að búa til fullkomið kerfi krefst umfjöllun allra vísinda, þar á meðal hagnýt, beitt. Þetta krefst almenna sameiginlega reglu, á grundvelli þess að byggja flokkun.

Mannleg þekking hefur þrjá meginþætti: þekking, svara spurningunni: Hvað er að læra er rannsakað, hvernig? og hvers vegna ættum við að rannsaka? Í þessu sambandi, það eru þrír af kerfinu: Markmið-efni, aðferðafræðileg rannsóknir og hagnýtt-miða. Tengingin á milli þeirra ræðst af hækkun á hlutfalli huglæga hluti.

Sem reglu, fyrsta stóra flokks allra flokka eru náttúrufræðin. Þeir eru Adjoined stærðfræðilegri ágrip og stærðfræði, sem eru meðal vísindanna, mismunandi sín á efni (mótmæla).

Flokkun náttúruvísindasvið hefur verið þekkt frá fornu fari. Aristóteles skipt alla þekkingu í fræðilega, hagnýta og ljóðræn. En skilningur hans var langt frá nútíma. Mark Varron teknir málfræði, mælskulist, díalektík, stærðfræði, rúmfræði, tónlist, stjörnuspeki, lyf og arkitektúr. Arab fræðimenn deilt þekkingu á arabísku (mælskulist, poetics) og erlendum (lyf, stærðfræði, stjörnufræði). Á miðöldum, Hugh St Victor hefur skipt vísindi í verklegt, fræðilega, véla og rökrétt. Rodzher Bekon teknir rökfræði, málfræði, stærðfræði, frumspeki, siðfræði og heimspeki náttúrunnar.

Vísindi rannsakar hluti og fyrirbæri í mannheimum. Modern flokkun vísinda enn er í raun áætluð eðli og ekki nægilega endurspegla raunverulegt kjarna hlutanna. Vísindagreinum skiptast geðþótta í tvo stóra hópa. Fyrsti hópurinn inniheldur náttúrufræði (sem taka þátt í rannsókninni af hlutum og fyrirbærum náttúrunnar, það er, að hluti af heiminum, sem er ekki vara af mannavöldum. Seinni hópurinn inniheldur hug sem rannsaka fyrirbæri sem stafar af sanngjörnu starfsemi.

Hlutir náttúrunnar hafa innri uppbyggingu, það er, sjálfir byggt upp af smærri hlutum. Á þessum grundvelli greina mismunandi stigum skipulag efnis: Cosmic, jarðfræði, líffræði, Planetary, eðlisfræði, efnafræði. Í þessu sambandi, flokkun náttúrufræði skiptir þeim niður í mismunandi greinum sem passa skráðum móður. Samkvæmt þessari viðmiðun þekkingu er skipt í stjörnufræði, jarðfræði, líffræði, vistfræði, eðlisfræði og efnafræði. Allir einstaklingar í þessari röð eru yfir við hvert annað, eru staðsett á aðliggjandi stigum þekkingu. Eðlisfræði í tengslum við þróun hennar hefur fundið enn meira grunnskólabörn undir-stigum, sem skipulögð er sama (sameindir atóm og önnur grunnskólabörn agnir).

Fyrir náttúrufræði áberandi eiginleiki er að þeir eru ekki einangruð hvert frá öðru. Í rannsóknum er stöðug þörf fyrir upplýsingar um þá þætti sem getur aðeins verið veitt mismunandi stig af þekkingu.

The hierarchic flokkun Náttúrufræðahús má ráða að þessi meðferðarþegum sem eiga á lægri stigum í stiganum, er auðveldara að yfirmanna. Hins vegar, vegna þess að einfaldleika rannsakað efni (efni), þessir greinum gátu safnast mikið fleiri staðreyndir og búa til samfellda vísindalega kenningu.

Þessi flokkun er ekki fela í raunvísindum stærðfræði. Og án þess að það er óhugsandi, engin nútíma nákvæm vísindi. Sú staðreynd að stærðfræði sig er ekki í öllum skilningi nákvæmlega vísindanna, því það skiptir ekki máli rannsóknir og raunheimum hluti og náttúru. Það er byggt á lögum reiknað mannsins.