Hvað á að gera í lífinu, hvernig á að finna þig?

Spurningar um erindi hans er gefið meirihluta þegar haldin, fullorðinna. Forsendur fyrir þessu eru dulinn hugmyndir og falinn möguleika manna, "klesstur" foreldra í æsku. Hvað á að gera fyrir lifandi? Hvaða barn er þetta spurning auðvelt að svara, að hann, til dæmis, vill verða geimfari eða her, sem fullorðinn, aftur á móti, rugla og ekki fær um að gefa jákvætt svar. Þetta er vegna þess að börn séu betur ímynda sér hvað þeir vilja frá lífinu.

Þættir sem hafa áhrif á mann til að ákvarða röð en að taka þátt í lífi

"Hver vil ég vera? Hvað á ég að leita af þér? Af hverju get ég ekki fundið út hvað Megintilgangur minn?" Matters mjög mikið, og þeir eru allir tengjast þeirri staðreynd að maður getur ekki, af einhverjum ástæðum, til enda að skilja sig og tilfinningar sínar, langanir. Þetta getur verið vegna fjölda félagslegra og sálfræðilegra þátta í daglegu lífi einstaklingsins, persónulega eiginleika, venjum og félagslegum hring.

Self-vafi

Viðvarandi hindranir blasa, á milli manns og tilgang hans í formi efasemdir og óvissu, vekja þunglyndi löngun til að horfast ónýttur möguleika þeirra. "Mun ég? Hvað ef ég ekki?" Stundum ræktun óvissu fara frekari stigum þroska, þar sem einstaklingurinn er í fyrsta skipti frammi áföll, skortur á skilningi og skortur á stuðningi frá ástvinum. Vafi á getu þeirra hamli verulega ekki aðeins framkvæmd áætlana, heldur einnig persónulegum þroska mannsins.

Lögun af skólastarfi

Allir árangur okkar og mistök, fíkn, ótta og draumum frá barnæsku. Flestir foreldrar eru ekki að hlusta á óskir barna sinna og rækta í þeim er alls ekki einkennilegur færni. Til dæmis, barnið, spurningin "Hvað á að gera þú óskar í lífinu?" Hann svarar að hann vill vera listamaður. svar foreldrar hans talinn óraunhæft, það mun ekki koma allir efni auður eða starfsframa. Þess vegna, barnið hittir heill skortur á skilningi af hálfu fullorðinna, og möguleiki verður gagnslausar.

Hins vegar eru tilvik þegar foreldrar eru að reyna eins mikið og mögulegt er til að skipuleggja tómstundir barn, sem veldur honum að fullu að þróa. Auðvitað, fullorðinn hefur í þekkingu sinni um hin ýmsu sviðum starfsemi, verður að vera fær um að ná mikið, en í flestum tilvikum sá samt veit ekki hvað ég á að gera í lífinu, hvernig á að finna sig og gleymt upprunalegu óskir þeirra og vonir.

Umhverfið

Yfirlýsingu, eins konar hjörð eðlishvöt lokar stundum frá manni sínum sönnu möguleikum hans og getu. Til dæmis, nokkrir menn úr innri hring kemur í einu College / stofnun / University, og draga fyrir mann. Undir vissum persónulega eiginleika, mun hann ekki vera fær um að standast. Hæfniviðmið treglega, eins og heilbrigður, "fyrir félagið", er að velja rangt starfsgrein, ekki vinnu. Þess vegna, þróa bráð skortur á jákvæðum tilfinningum, vinna verður venja, og fólk, sem býr leiðinlegur, grár líf, byrjar að furða: "Hvað í lífi tekur að endurheimta ánægju af eigin starfsemi" En svarið er ekki vegna hans "I" hefur djúpar falinn getu og manna hæfileika, í stað þess að andmælum val hans.

staðalímyndir

Hver einstaklingur hefur skoðun á því hvernig á að vera hamingjusamur. En sumir eru sammála um eitt: a hamingjusamur maður - er sá sem bara í mínu lífi, sem búa í neinu án neita sjálfur. Það gerist bara svo að mönnum staðalímyndir sem enginn getur ekki efni auður að telja sig vel og gild. Í þessu sambandi, fólk í löngun þeirra til að skilja hvað á að gera í lífinu, oft tilhneigingu til að fá ríkur og verða þeir sem efni eru nánast ótæmandi, og ekki til að þróa andlega. Nei, það er ekki slæmt, en það ætti að hafa í huga að peningar geta ekki fært the fullur möguleiki af the gefa út, og hver af okkur er einstakt. Til dæmis, eru menn líklegri til að sköpunargáfu (teikna, syngja, spila á hljóðfæri, og svo framvegis) eru oft búinn með ákveðnum auglýsing æð, sem dregur alla tilraunir hans til að ná efni vel vera að engu.

Hvernig á að finna sig. hagnýt ráð

"Ég vil gera í lífinu?" Vandamálið við þetta mál er að ekki allir eru fær um að raða í gegnum eigin langanir þeirra og drauma. Flest fólk hefur ekki nóg sérstöðu í að ákvarða áfangastað. Oftast er þetta vegna þess að ýta þörfum, ánægju sem er í fyrsta sæti. Hér fullorðinn er hægt að bera saman við unglingur, við erum leidd af óskum og óskir foreldra, ættingja og vini. Betra að gera í lífinu - svarið liggur í undirvitund hvers einstaklings, það er nauðsynlegt að spyrja okkur spurninga um áhugahvöt:

• Hvaða gildi í lífi þínu eru prerogative (hámark þremur)?
• Ná neinum markmiðum mikilvæg til þín á þessum tíma (ekki meira en þrjú)?
• Hvað finnst þér að gera?
• Hvað viltu hafa tíma til að gera, ef hann fann út að þú ert að lifa í sex mánuði?
• Hvað er mest þykja vænt draumur hefur ekki verið ljóst vegna ótta við bilun?
• Hvar myndir þú eyða a stór summa af peningum til að vinna í lottóinu / bingó / póker?
• Fyrir framkvæmd draumi þú myndir fara ef þú værir viss um að 100% árangur?

þróun innsæi

Þróun innsæi getu, í framtíðinni verður þú að vera fær um að hlusta á eigin undirvitund huga þínum, gefa okkur ábendingar og rétt svör. Þá, hvernig veistu hvað á að gera í lífinu, því að þú munt ekki vera vandamál - þú getur auðveldlega ákvarða starf og byrja að beina starfsemi.

bók

Reading - það er það sem fólk gerir í lífi nánast allra félagslegra stratum. Bækur - frábær leið til að skilja sjálfur. Lesa eins mikið og mögulegt er, en ekki allt. Verið við val á lesefni, íhuga valkosti þína. Engin þörf á að þvinga þig til að melta flókin vara - þannig að þú færð mislíka að lesa bækur.

systematization

Ákveðið er hvað á að gera í lífinu, verður þú að hjálpa til að safna saman lista. Til dæmis: innkaupalista, á leið daginn. Skipuleggja löngun þína, viðhorf til fólks og hlutum, vinnu og áhugamál. jákvæð, neikvæðu eiginleika og færni mun leyfa að skilja hvernig starf að taka þátt bestur í hvaða sviði vinnu.

ábyrgð

Að vera fær um að svara fyrir gerðir sínar, en ekki ásaka mistök þeirra loka fólk, stjórnvöld og samfélagið í heild. Ábyrgð er hægt að átta sig á að lífið og val, flutt af þér, ráðast á þig bara, sem þýðir að aðeins er hægt að vita hvernig á að bregðast við í tilteknu máli. Hvað er að gera í lífinu? Fyrst af öllu, læra hvernig á að skipuleggja sig og starfsemi sína.

rétt val

Í öllum tilvikum að fara eftir eigin undirvitund huga þínum. Þú vilt að reikna út hvort réttur val var gerð? Lokaðu augunum og sjón að manneskja sem er nú nálægt þér, nr. Þú verður gott eða slæmt? Þetta mun vera rétt svar. Sjáðu hvaða afleiðingar val - þetta mun hjálpa þér að forðast banvæn mistök.

hlé

Halda hlé áður en örlagaríkur ákvörðun leyfa að íhuga vandlega. Það er ekki nauðsynlegt að bregðast, leiðsögn nema með tilfinningar og momentary Gusts - er fraught með neikvæðum niðurstöðum, eftirsjá og óvissu um framtíð afrekum. Viltu breyta störfum? Vega kosti og galla, íhuga niðurstöðu af aðgerðum þínum.

Æfingar sem hjálpa að bera kennsl á falinn möguleika

Þökk sé kennslustundum, getur þú auðveldlega ákvarða sanna tilgang sinn. Ýmsar sálfræðileg aðferðir eru oft erfitt að nota, auðveldara að nota vegna þess að visualization áætlanir, langanir og framtíð aðgerðir. Þetta þarf ekki frekari færni og þekkingu - allt mjög einfalt, þú þarft autt blað, penna eða blýant og smá þolinmæði.

Olía og greining áhugamál, uppáhalds starfsemi

Sit aftur og hugsa um hvað þú veist um flokka mest þörf við sitt hæfi. Skrifaðu niður á blað amk 20 þekktum tegundum áhugamál eða starfsgrein. Til dæmis: blómaframleiðslu, spila á píanó, skrifa greinar, dönsum, íþróttir, elda og svo framvegis. Greina tilbúinn lista, setja niður við hliðina á hvert stig af tíma sem þú borgar (tilbúinn að borga) ákveðna tegund af starfsemi fyrir hvern dag, sem og óskir þeirra í formi kostum.

Horfðu vel á listann þinn. Near einn (eða fleiri) bendir þú getur séð flesta af kostum og tíma - þetta er innleystur örlög þín.

Sjónræn framsetning efni velferð

Ímyndaðu þér hvað líf þitt er breytt verulega, og nú, að veita þig eða fjölskyldu þína, þú þarft ekki lengur að sitja allan daginn á skrifstofunni, standa á rennibekkur í verksmiðju, hlaupa hraðboði poka - almennt, það er ekki nauðsynlegt að vinna. Í nafni í bankanum sé slitið með umferð summan leið nógu lengi fyrir þægilega tilveru, og börnin eru skráðir í virtu akademíunni. Kynnt? Nú hugsa um hvað á að gera, hvort sem þú hafa a einhver fjöldi af frjáls tími og velmegun. Allir valkostir festa á pappír og greina. Hvað gerist næst - upphaf vinnu á mig í þessari tilteknu verkefni.