Hvernig á að kenna börnum að greina liti: árangursríkar aðferðir áhugaverðar hugmyndir og tillögur

Vitsmunalegum möguleiki barnsins er mælt í móðurkviði. Átt þróun hennar er ákvarðað á fyrstu árum ævinnar. Frá foreldrum og það fer eftir því hvað strákurinn veit og er fær um að smábörn. Þess vegna eru þeir oft áhuga á spurningunni, hvernig á að kenna börnum að greina liti.

Í verslunum er hægt að finna a gríðarstór tala af þróa dýr leikföng. Þau eru áhugaverð og skemmtileg, en í því skyni að virkilega hafa safnast þekkingu, skal taka mið af sérkenni þroska barna á hverju stigi, með ást og athygli notkun þeirra í samskiptum við litla manninn.

Þekking á lit heimsins allt að 1 ári

Sex mánaða Crumb byrjar að sjá heiminn á litinn. Það bregst við björtum hlutum. Af þessum aldri einkennist af stuttum tíma lita svarthvítu. Svo, í nokkra daga eða vikur, barnið velur leikföng og hluti af sama lit (td gult). Kringum hlutir til hans eru full af óvissu.

Hvað ættir þú að vita um hvernig á að kenna börnum að greina liti á þessu stigi?

• Tímabilið er meira upplýsandi en að læra. Verkefni foreldra - til vaxta og tala.
• Constant samskipti - grundvöllur snemma þróun.
• Umhverfisvitund ætti að vera kerfisbundin.

Reglur og aðferðir við rannsókn á fyrstu "lit" skírteini

Í þessu tilviki, eins og í þróun hvers fyrirtækis, það eru ákveðnar reglur:

• Verbal aðferð - lýsing á heiminum í kringum þá. Endurtekning - móðir læra. Eins oft og mögulegt er, reyna að tala það sem þú sérð. Að ganga í garðinum með barninu, tala um laufum á trjánum, lit þeirra og lögun. Rífa blaða og leyfa áþreifanleg kynnast nýju efni. Á næstu skemmtiferð endurtaka það sama. Í þriðja sinn sýna illgresi er þegar vitað að það röð aðgerða. Það er þess virði að leggja áherslu á þá staðreynd að blöðin og gras - grænt.
• Ekki flýtir ekki! Engin þörf á að jabber afláts: Berry - rauður blaða - grænt, sól - gult. Ef þú velur grænn í fyrsta þjálfun, borga eftirtekt aðeins að því sem þessum lit fyrir nokkrum vikum. Aðeins þá getum við fara til nýrra uppgötvana. Ekki gleyma að minna þá á þegar þekkt áður.
• Nota tækni heima. Kortið með tón málningu, hringja í hann. Spila tíma - nokkrar sekúndur. A stigvaxandi fjölda mynda og upplýsinga um þá - lykillinn að skilvirkari memorization.
• Lítið á eðli og skap barnsins. Frekari aðeins hægt þegar það er fullt, hamingjusöm og ekki finnst aðrar þarfir.

Hvernig á að kenna barninu að greina liti: lista yfir aðferðir

• Verbal aðferð (framburður).
• Game aðferð.
• Creativity (málverk, skúlptúr).
• Rhymed (ljóð og lög).

Spila og sköpun meðal litir: frá 1 árs til 2 ára

Þetta tímabil er meira upplýsandi. Kid kynnast heiminum gegnum uppeldi sögur og eigin uppgötvanir þeirra. Hann veit mikið, en aðeins byrjar að tala, skilja mál og getur gefið þeim svar, bendir fingri eða höfuðhneiging. Á þessu stigi, það er nú þegar hægt að kenna barninu að greina form og liti. Það er á þessum aldri slíkra aðgerða mun koma mest áberandi niðurstöður.

Þú þarft að vita um mikilvæg blæbrigði. Next - upplýsingar um hvernig á að kenna börnum að greina liti:

• Á fyrri helmingi ársins - uppsöfnun skilning ræðu. Eftir - þróun eigin söngvara tækja þeirra.
• Barnið virkan lærir nýtt og geymir niðurstöðu leiksins vandamál og samanburð.
• Tímabilið er hægt að kalla "annað grundvallaratriði." Barnið fyrr en hann lærir allar upplýsingar af hjarta, verður rugla og sjaldan sýna áhuga. En þetta veltur á því hvernig litli maðurinn verður leiðbeint í heimi litum á aldrinum þriggja.
• Það er ekki nauðsynlegt að krefjast reglulega rétt svör. Ekki vera draga kjark ef málið af rauðu, benti hann á að grænt. The aðalæð hlutur - ferli hugsun.
• Frekari lit án tónum: allt að 2 ár - fjórir helstu.

Áhugaverðar hugmyndir um leiki eftir 1 ár

Nám leikinn er ekki aðeins upplýsandi, en einnig mjög áhugavert.

• Lituðum teninga. Upphaflega Einbeittu einum lit á grundvelli aðal viðmiðunar aðeins með minni tími er á milli umbreytingum á nýja og þekkta endurtekningu. Sýna tvær teningur af mismunandi litum. Biddu þá til að velja á milli grænu. Með tímanum, auka fjölda multi-lituðum teninga, flækir ferlið. Byggja hús fyrir dúkkur eða bíla.
• Association. Leika með leikfang áhöld og aðra hluti (td mósaík). Verkefni: að setja bolla á viðeigandi plötum, raða þeim í litlum þætti lit. Þetta getur einnig fela í sér skýr tengsl við ávöxtum eða grænmeti: tómatar - rauður agúrka - grænt, sítrónu - Gul, plóma, eggaldin - blár.
• Kúlur. Dreifðir yfir herbergi bolta af ýmsum stærðum, áferð og stíl. Spyrja brotin í körfu eina rauðu eða bláu eingöngu. Hvetjið barnið til að finna og koma með smá grænn, stór gulur hlut. Stofnar tengsl milli lit og formi.
• "Rainbow bingó." Í almennu útfærslu, á blaðinu verða að vera dregin fjögur eins litað hlut. Þeir tvöfalt stykki. Markmið: Að koma á samskiptum og setja á sinn stað. Það getur verið blóm, borðar, fiðrildi, bíla, hús, zveryata. Breyta preform. Sama mynstur er fljótt leiðindi, og barnið kann að missa áhuga. Eftir eitt og hálft ár, nota mynstur með geometrísk form. Flækir verkefni. Gera preform með göt af ýmsum rúmfræðilegum stærðum. Segjum nú að barnið safnar vantar mynd: Red Square, gula hring, og svo framvegis ..
• Skurður tvílita myndum. Þetta getur verið ávexti, grænmeti, tölur, dúkkur eða bíla. Einn Kit - ein tegund af hlutum í fjórum litum afbrigði. Fyrir barn 1-1,5 ára verkefni - til að setja saman mynd af þrautir 2-3, fyrir tveggja ára - 4-5 stykki.
• Teikning. Þróar áþreifanleg vitund. Hentar fyrir unga sköpun fingur málningu. Ath: nærri tveggja ára barns kýs að mála einn lit eftir skapi þínu. Einn daginn, getur hann bara mála í bláu. Á öðrum tímum - aðeins rautt. Þetta einkennir andlega afrekum hans á þessu sviði og sál-tilfinningalegt ástand.

Hugsanleg og takmarkanir á námsferlinu frá 2 til 3 ára

Barnið er mjög vel þróað. Á þekkingu á heiminum kemur fasa breyting sjálfstæði: að borða, að klæða sig, afklæða oft hann kýs að eiga. Þannig hugur hans var tilbúinn að taka á móti nýjum upplýsingum og muna það vel. Eftir ákveðnum árangri ára gamall krakki er mikilvægt að koma í veg fyrir þróun hemlun og muna hvernig á að kenna barninu 2 ára til að greina á milli lita.

• Það stækkar lit svið. Hann er fær um að muna meira en fjóra liti. Helsta bætt svart og hvítt. Viðbótarupplýsingar - appelsínugulur og fjólublár (sig).
• Í raun að spila og læra er nú hægt ekki aðeins með leikföng, en einnig föt, heimili atriði og bækur.
• Halda áfram að nota þekktar aðferðir í samræmi við eiginleika Aldur litla mannsins, og sannleika, hvernig á að kenna börnum að greina liti.

Miðað við þessar aldurstengda breytingar, foreldrar geta kennt barninu sínu, þar á meðal til að undirbúa sig fyrir fullnægjandi skynjun lita.

Hvernig á að kenna barninu að greina liti: Ábendingar og leikir

• Teikna, sculpt, stafur. Creativity - tveggja ára þróun vél, kennsluaðferð og leiðir sjálfi. Pappír, pappi, salt deigið, leir, vatnsliti - helstu aðstoðarmenn í "lit" vísinda.
• Ekki hætta að tala um liti í kringum okkur. Litli maðurinn betur geymir upplýsingar í afslöppuðu andrúmslofti. Við sáum Crow? Segðu okkur um það, litum arnarham þess. Við fórum í göngutúr á Snowy vetur dag? Spila með hvítum snjó, muldur upplýsingar. Síðar reglulega minnt atburð og eiginleika hennar. Þessi tengsl styrkir og örvar minni.
• Grunn Leikurinn er sá sami og með samsvarandi stækkun stiku.
• Meðtökum lit "bréfi" til búningsklefanum ferli. Klædd í göngutúr með barnið, velja atriði í svið. Á öðru tilefni, fyrirfram, fara á áberandi stað og beðið um að koma með sokkabuxur eða blússa ákveðna skugga.
• "Litað hluti." Nauðsynleg atriði: Pre-litaðar stór pasta, lituðum perlum, mósaík þætti auk gámum eða kössum 6-8 samsvarandi helstu litum. Stilling: tegund "villast" hlutir á "húsið".
• "Colorful World". Fyrirfram, teikna mynd, til dæmis, grænt engi, grænt tré, rauður hús, gula sól á himni, ský blár fljúga Black Crow, White Stork, appelsínugulur bolti, fjólublátt ritvél (fjölbreytni ætti að passa við láréttur flötur af þróun). Þú þarft að skera út þessar myndir úr lituðum pappír. Spyrja mola gera appliqué. Hann getur einfaldlega raða hlutum og hægt er að nota í þessum tilgangi lím.
• "Association". Undirbúa multi-litaður mynd. Þá í bolta af sama lit.. Blása það og láta barnið spila. Springa og gera ályktanir.
• "Litað bukovki". Með þessum aldri þurfa að byrja að kynna með bókstöfum og tölum. Það ætti ekki að vera memorization og endurskoðun ferli. Í þessu samhengi - er hugsjón. Raða bréf, nefna helstu sjálfur. Spyrja til að finna "gula bréf A", "rauður bréf A", "blár bréf B", "appelsína bréf B". Fjöldi stafi í rannsókn - 2-3. Áhersla er lögð á blómum.
• Lesið saman vísur um þetta efni, læra lög. Mjög oft börn eru betur geymdar í ljóðræn eða lagið formi.

Í aðdraganda kreppunnar 3 ára barn sýnir reglulega karakter. Það er mikilvægt að hlusta á barnið þitt, til að skilja það, að vera fær um að áhugi. Psycho-tilfinningaleg sátt og gagnkvæman skilning - í fyrsta lagi, og aðeins þá - þjálfun.

Litir í heimi bernskunnar, frá 3 til 4 ára

Strákurinn er nógu gömul og sjálfstæð, hann hefur ákveðið magn af þekkingu sem við þurfum að halda áfram að fylla. Það er mikilvægt að vera skapandi og þolinmæði til að kenna barni að 3 ár til að greina liti. Í tengslum við ákveðna eiginleika eru óumflýjanleg en ekki óyfirstíganleg vandamál.

Hvað er mikilvægt að vita hvernig á að kenna barninu að greina liti:

• Crisis 3 ár. Chad einkennist af þrautseigju í það sem hann vill og mótmæla öllu sem hann lagðir. A tímabil sjálf-meðvitund um "I" og myndun sjálfbærni.
• Mikilvægt tímabil andlegum og tilfinningalegum þroska. The litasamsetningu er litið öðruvísi. Lengja núverandi þekkingu allt að 12 litum (bæta bleikur, fjólublár, appelsínugulur, blár, brúnn). Það fer eftir því hversu frásog efni, hugsanlega með tilkomu tónum af aðal litum (fjólublár, vínrauður, beige, grár).

Ábendingar: hvernig á að kenna barninu að greina á milli lita á 3-4 árum

Segja, muna, minna. Segðu barninu allt þitt sem er í kring, með áherslu á liti.

• Leika í helstu leiknum: teninga og kúlur, Lotto, þrautir, sorter, samtök - og taka þátt í skapandi starfsemi, "litrík efni", "litrík veröld", "litur" fataskápur greiningu. Spinna með frægt leik aðstæður, recasting þau á nýjan hátt.
• "Rainbow". Krakkarnir elska regnboga. Reyna að læra saman "Zapominalka" um það. Teiknaðu stóran regnboga. Pre-skera lituðum hringjum. Hafa barnið lá þá á viðkomandi boga.
• "Multi-lituð bíla." Rölta um götur borgarinnar á meðan að bíða eftir almenningssamgöngur, krakkarnir horfa á veginn og allt að gerast í kring. Góð lexía - til að íhuga brottför bíla eftir. Jafnvel meira áhugavert að líta meðal þeirra bílinn á tilteknu lit. Þú getur líka treyst fjölda rauðra eða hvítra bíla á tilteknu teygja á þjóðveginum.
• "Ice Cream". Teikna eða klippa og líma saman myndunum Sentimental "horn" með ís kúlur af mismunandi litum. Láta velja uppáhalds. Það geta verið nokkrar sólgleraugu af bleiku og verkefni fjölda (jarðarber) eða súkkulaði (brúnt). Hægt er að safna útskurður uppáhalds eftirrétt í poka eða körfu til að versla.
• "Hver er mesti?". Á meðan á göngu, velja lið af áhuga (td bílar). Spila leikinn, sem myndi telja meira en ákveðnum bílum lit.
• Kenna ljóð, syngja lög. Mörg börn muna betri á þennan hátt.

Ef pipsqueak sýnir ekki áhuga á leiknum - ekki þvinga. Láta ímyndunaraflið vinnur í þágu jákvæðum tilfinningum sínum. Traust - lykillinn að góðri menntun. Leiðsögn um reynslu sína, fullorðnir hafa yfirleitt góðan skilning á því hvernig á að kenna barninu að greina á milli lita. 4 ár - þetta er aldur þegar það er kominn tími til að auka og styrkja áður eignast þekkingu.

Við endurtaka, læra, skilja

Á þessum aldri, barnið ætti nú þegar að vita 12 helstu tóna: það er auðvelt að velja föt eftir lit, sinnir úthlutað verkefni foreldra sem áður voru gefin með erfiðismunum, að hann "kennir" umhverfis litum. Ef það eru erfiðleikar, heldur áfram að fylgja aðferðunum sem lýst er hér að ofan. Þetta tímabil - upphaf undirbúnings leikskóla. Það er mikilvægt að kenna meira plodding og friðsælt form skynjun þekkingar (sitjandi við borð með bækur, plötur, skapandi vörur). Í þessu tilviki, það er kominn tími til að kenna litum: Crimson, Burgundy, terracotta, fjólublár, beige, rjóma, grænblár, salat og öðrum. Hér aftur, þú getur ekki þjóta. Það er betra að læra hægar og lengur, en eðli.

Vísindaleg gögn sýna að vitsmunalega þróað maður hefur betri og lengri líf. Fjárfestu í barninu ást og fyrirhöfn, og það verður gleði þér með árangri þeirra dag frá degi.