GPA - hvað er það? Leiðbeinanda GPA: ábyrgð, sérstaklega vinna. Þema áætlanagerð GPA

Óaðskiljanlegur hluti af einhverju menntastofnun eru GPA. Hvað er það? Skammstöfun GPA stendur fyrir dagvistun. Þetta er alvöru "töfrasprota" fyrir foreldra sem vinna á daginn og getur ekki verja tíma til barn. Eftir skóla með kennaranum krakkar eru ekki aðeins fær um að gera the starf, en einnig að eyða tíma með jafnöldrum gaman þeirra.

Verkefni hópur lengri dag

Alhliða þroska persónuleika hvers barns - helstu verkefni GPA. Hvað er það? Þetta þýðir að börn sem verða eftir í skólanum eftir skóla, ekki bara "drepa tímann" á meðan að bíða eftir foreldrum sínum. Fyrir nemendur, áætlun um að læra ný viðfangsefni, nemendur geta heimsótt áhugaverða klúbba. Fyrir nemendur 6-7 ára sefur hægt að raða. Eftir þreytt barn missir áhuga á námi.

Kennarar sem vinna við opinber innkaup er ekki fyrsta árið, benti á að drengirnir aukin athygli, minni, verða þeir þrautseigju á helstu skólastofunni. Þetta er vegna þess að rétta skipulag barna tíma. Heima, þvert á móti, finnst nemendur fleiri slaka á, það er enginn agi felst í skóla.

GPA - aðstoð við afturábak börn

Ekki eru allir nemendur eru eins. Eitt barn einu sinni er nóg að lesa efnið til að byrja mikið í það, á meðan aðrir þurfa að útskýra viðfangsefninu nokkrum sinnum. GPA áætlanagerð endilega í för með sér að vinna með börnum einangrun. Meðan restin af nemendum stunda teikna eða sitja, til dæmis, kennari getur gert með sjálfsmynd barnsins.

Eftirstöðvar Verkefni GPA eru:

• myndun góða siði í barnið (til að setja hann inn í skáp, hreint skóla einstaklingar eftir þjálfun);
• þvl persónulegt hreinlæti;
• styrkja líkamlega heilsu barna;
• þróa áhuga á námi;
• Þróun tjáskiptum sambönd krakkar í tilteknu liði.

Nemendur sem sækja um opinber innkaup, eru félagslega aðlöguð. Þau eru auðveld að finna sameiginlegt tungumál með nýju strákana, þeir vita hvernig á að haga sér í ákveðnum neyðartilfellum.

Eyðublöð félagsstörfum vinna með börnum

Það eru nokkrir möguleikar til að vinna með nemendum eftir skóla. Mikilvægt sjálfsnám í GPA. Hvað er það? Þessi skipulagi form virkni nemenda sem enn í langvarandi degi í skóla, sem veitir heimavinnuna undir eftirliti kennara. Á þjálfun hjá ungum nemendum myndast færni sjálfstæðrar vinnu, þeir læra af í fyrsta skipti til að framkvæma verkefni á skilvirkan hátt.

Club klst - annars konar eyða tíma í hópi dagvistun. Mentor GPA virkni áætlanir fyrirfram. Þetta getur verið að teikna kennslustund, sitja eða tónlist. Oft börn heimsækja söfn, fara í ferðir. Fyrir félagsstörfum getur verið að ræða og foreldra.

Hagur af Mæta framlengdur daga hópa

The hópur dagvistun börn á grunnskólaaldri eru undir eftirliti og á sama tíma að fullu þróa. Þetta er gríðarlegur kostur, sérstaklega fyrir önnum foreldra. Starfsáætlunin á GPA er þróað teknu tillit til aldurs einkenni barna. Nemendur í nokkrar klukkustunda í menntastofnun, hafa tíma til að gera heimavinnuna sína, félagslegur með jafningja, læra nýjar upplýsingar frá kennara, slaka líkamlega.

GPA áætlun nær ekki aðeins mennta þætti. Nemendur fá einnig hár-gæði heitan mat (á ívilnandi hætti, eða af foreldrum). Á heimaskjánum umhverfið mömmum og pöbbum er ekki alltaf hægt að rekja, og að það sem barnið borðar eftir skóla.

Foreldrar vilja alltaf strákurinn er ekki aðeins vel versed í námskrá, en einnig í íþróttum og tekið þátt í tónleikum og öðru félagsstörfum. Ef nemandi sækir flokks GPA, getur hann valið hvað hann mun gera síðar. The menntastofnun íþróttir kafla má finna, mugs fínn list, söngur, dans og t. D.

fyrirkomulag augnablik

Börnin sem sækja hóp dagvistun, ætti að venjast ákveðnum ham. Færni sem verður þróað í grunnskóla, mun halda áfram í framtíðinni. Stjórn - annar ávinningur af GPA. Hvað er það? Sem þýðir að hugtakið "stjórn"? Þetta þýðir að krakkar á einum og sama tíma, borða, og sofa (í tilfelli af skólabörnum 6-7 ára), kenna lexíur, mæta klúbbur.

Ham fyrir alla útbreiddur daga hópa um það sama. Strax eftir lok skólabarna sem eru áfram á prodlenki, hafa hádegismat, og þá undirbúa í göngutúr í fersku lofti, sem snúa að götu. Eftir sjálfsnám. Börnin gera heimavinnuna sína, sumir nemendur sig stunda kennara. Í lok ætti að vera tómstundamál (íþróttafélög, klúbbar, skoðunarferðir).

öryggiskröfur

Öryggi í starfi með börnum - umfram allt annað. Af umönnunaraðila GPA má óneitanlega með þeim, sem fóru læknisskoðun. Áskilið einnig fyrirmæli um vinnuverndarmál. Þessi skilyrði verða að uppfylla eldhús starfsmanna, kennarar aðstoðarmenn, auk höfuð hringi.

Nemendur ættu alltaf að vera undir eftirliti. Lærdóm fyrir GAP geta haldið í sérstöku embætti. Það er óásættanlegt að börn koma að bekknum á eigin spýtur. Frá einum markhóp til annars grunnskólabörnum verður að ferðast í fylgd kennari. Ef barnið situr hring leiðtogi ætti að fylgja honum til skrifstofu, þar sem flokkar verða haldin.

Á sjálfsmyndir krakkar Einnig þarf að vera undir eftirliti kennara. Ef kennarinn þarf að fara á skrifstofu fyrir nemendur að leita Aðstoðarkennari. Við verðum að fylgjast með stöðu barna á borði þeirra, til að koma í veg fyrir þróun hryggskekkju, nærsýni og önnur frávik.

Þema áætlanagerð GPA

Skýr áætlun um kennaramenntun ætti að þróa í upphafi skólaárs. Allt þjálfun er hægt að skipta í áherslusviða tímabil (mánaðarlega). Kennsluáætlun dagvistun hóp getur verið sem hér segir:

1. "Hæ School". Í september, eru allar flokkar helgaður fyrstu daga þjálfun. Á könnu og félagsstörfum krakkar ræða hvernig sumarið. Kennarar hafa áhuga á því áhugavert langar að vita nemendum í nýju skólaári.
2. "Golden Autumn". Í október, síðdegis starfsemi hefja undirbúning fyrir haust boltanum. Krakkar gera handverk úr þurrkuðum laufum, haust læra lög um þema tónlist lærdóm.
3. "Ný þekking". Í nóvember, það er hægt að tímaáætlun heimsóknir á söfn, verksmiðjur. Skoðunarferðir valda áhuga meðal nemenda, vekja áhuga á námi.
4. "Fljótlega New Year." Í desember, byrjar það undirbúning fyrir tilefni af nýju ári. Allir lærdóm fyrir GPA þróast teknu tilliti til komandi frí. Börnin læra ljóð, lög, undirbúa jólaskraut.
5. "Zimushka-Winter." Í janúar, vetur ganga þarf endilega að vera skipulögð. Börnin fylgjast með breytingum á náttúrunni á köldu tímabili. Eins skólabarna og skíði.
6. "Farewell vetur". Í febrúar, í skólastofunni fyrir tónlistinni krakkar læra lög tileinkuð Shrove þriðjudagur, á atvinnu á teikningu búa þema póstkort.
7. "Mamma Festival". Í mars eru öll tómstundaiðkun áherslu á skipulag komandi alþjóðlegum degi kvenna.
8. "Vor-rautt." Í apríl, kennari í GPA, ásamt strákunum að heimsækja Grasagarðinn eða gufu. Nemendur læra planta sem vaknar í vor. Í skólastofunni þema handverk eru búnar.
9. "Fljótlega í sumar." Maí - lok skólaárs. Nemendur draga, gera áætlanir um komandi frí. Flest af félagsstörfum barna tíma eyða utandyra.

Lögð áætlanagerð - bil. Hver kennari getur þróa eigin áætlun sína í samræmi við þarfir tiltekins skólasamfélagi.

Hver getur sótt GPA?

Dvelja í lengri dag, eftir helstu skólatíma eiga rétt á að öllum nemendum í grunnskólum. En foreldrar ættu að fyrirfram skrifað umsókn. Venjulega aðferðin er framkvæmd á fundi foreldra í upphafi skólaárs. Fyrir dvöl barnsins í hópnum dagvistun ekkert gjald er tekið. Þetta er ákveðið í lögum "On Education Rússlands." Það eina sem foreldrar verða að borga, það er matur.

til að draga saman

Group dagvistun - einstakt tækifæri fyrir foreldra til að skipuleggja dag yngri schoolboys á skilyrðum fasta atvinnu. Undir eftirliti fullgildur kennara krakkar þróa, kafa í almennum greinum menntun, heimsækja áhugaverðar skoðunarferðir og samskipti við jafnaldra sína.

Ef mögulegt er, til að neita barninu að heimsækja GPA er ekki nauðsynlegt. Mælt er fyrir um í fyrsta áfanga læra lífsleikni til að hjálpa skipulag dagsins er þegar fullorðinn nemandi í framtíðinni.