Civil-þjóðrækinn menntun

Civil-þjóðrækinn menntun - það er Hörð dagleg starfsemi allra þeirra sem taka þátt í myndun innlendra og sameiginleg siðferðisgildi meðal yngri kynslóðarinnar. Fyrst og fremst í þessu hlutverki er spilað með skóla, háskóla og, að sjálfsögðu, fjölskylduna.

Civil-þjóðrækinn menntun skólabarna í fyrsta sæti í veggjum stofnunarinnar. Hér byrjar fyrstu skrefin í þekkingu og þátttöku barnsins í félagslegu lífi í landinu. Besta leiðin til að koma takmarkalaus stolt fyrir landið sitt í barn - er að kynna hann til lærdómum sögu og bókmenntum, með glæsilega, hetjulegri fortíð ríkisins þar sem hann býr. Svo er það fyrsta kynning hans til mikillar þjóðmenningu, tungumáli, auk aldagamallar hefðir, sem eru þykja vænt frá einni kynslóð til annarrar.

Það skal tekið fram að sumir mikilvæg söguleg atburður átti sér stað í heimabæ hans, að segja um hetjudáð hina landa í fortíð og nútíð. Það er einnig mælt með því að börn sýna tiltekin dæmi, hvernig á að lifa lífinu með reisn, uppeldi bætur til samfélagsins. Til að þetta ætti að vera bætt að segja um þekktar staðreyndir fórnfýsi í nafni friðar og gæsku í heiminum.

Civil-þjóðrækinn menntun - það er líka um yngri kynslóð með fjölskyldu keisaraættanna, sem í mörg ár stóð vörð röð eða framkvæma herþjónustu. Slík dæmi geta valdið myndun sérstakra opinberra eiginleika, virkur líf stöðu, djúpt og ósvikinn ást fyrir fólk hans og heimaland.

Painstaking viðleitni kennara, foreldra og samfélagsins í heild endilega að leiða til myndunar göfugur persónuleika, sem fram til loka verður kunnugt um þátttöku hans í örlög Fatherland. Civil-þjóðrækinn menntun felur í sér þróun háum siðferðilegum og siðferðileg gildi. Í þessu sambandi er ekki hægt að gera án þekkingar á sögu lands síns, virða fyrir menningu og tungu.

Borgaraleg og þjóðrækinn menntun skólabarna - er aðal verkefni nútíma lýðræðisþjóðfélagi, sem hefur verið hrint í framkvæmd í dag. Það þarf ekki stór fjárfestingar efni, sem mest aðgengilegt form samskipta og móttöku fyrstu siðferðilegum dæmi má þema lærdóm af hugrekki, borg skoðunarferðir til staða hersins dýrð, brainstorm þjóðrækinn kvikmyndir.

Eftir þessa atburði, hver ungur maður verður náttúrulega löngun, eins og sannur ættjarðarvinur, heiðarlega þjóna heimalandinu og stuðla að hagsæld motherland. Young borgari áttar nú er ljóst að hann ætti sæmilega uppfylla stjórnskipuleg skylda til þess að verja föðurlandið, og að hann er persónulega ábyrgur fyrir þessari og framtíð Rússlands.

A birtingarmynd föðurlandsást og borgaralegt feat má sjá í fjölmörgum dæmum sem hér hafa orðið á Great þjóðrækinn stríðsins. Hermaður aldrei eitt augnablik hélt skyldu hans til landsins, og stranglega fylgja henni.

Venjulega, borgaraleg og þjóðrækinn menntun í skólum fer fram af hverju kennara, vegna þess að maður starfsgreinarinnar er fyrirmynd fyrir nemendur sína, og hvert orð hans er litið af barninu sem sannleikanum. Kennarar yfirlýsingar neinu atburði í landinu verður að vera lýðræðislegt og í takt við fyrirbyggjandi aðhald.

Hlutverk skólans í borgaraleg menntun er ómetanleg, eins og það veitir nauðsynlegar eru þeim kostum eins og vígslu, þrautseigju, leit að sannleikanum, ekki afskiptaleysi og gagnkvæma aðstoð. Það var hún sem upphaflega tekur yfir starfsemi myndun skilning barnsins réttvísinnar, og jafnframt tækifæri til að meta borgaraleg aðgerðir einstaklinga. Það er mikilvægt hlutverk borgaralegs-þjóðrækinn menntun í skóla.